一点不同意见。
很多事情有个黄金时间。比如老话说,三岁看大,七岁看老,说明性格可塑期是在这个年龄段。
再有一句专家的中肯建议:教育,是有有效期的。
就是说,有的事情,过了某个阶段,你再想教育孩子,对不起,无效了。
学习,也有差不多的规律。
最直接的实例:学母语。
过了某个年龄,学会的语言,很难成为这个人的“母语”。
哈哈,我看对教育的问题还是有很多分歧的(这里回贴的人就是例子),也正常,爱丽丝,什么都有参差不齐!让它去
三岁看大,七岁看老,的的确确。
教育要趁早,我很赞同。因为孩子有个潜能递减原则(卡尔威特系列谈到过)特别是学习语言小朋友的能力一定比成年人强,这个我自己深有体会,英语,学的越晚越不行!现在就远远不如几年前,孩子亦如此。
切换地区

