爱丽丝
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来自: 0 0)
zhuchengxi
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来自: 长宁 仙霞新村街道)
前几天看见中央2套在说冯德全的早教革命做了很多虚假的广告，而且也有很多专家说这个早教革命不切实际。我也买了一套价值598元的书籍和光盘，看了之后觉得都是一些理论和举例，最主要还是要购买之后的一些工具教材才可以进行。另外送的仔仔通课程也是全电脑版，宝宝2岁前根本不能看的。我现在买了一套杜曼闪卡，还在进行中，宝宝还是比较喜欢的，如果之后确实有效果，再和大家一起分享。
，着么革法sunny0578
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来自: 浦东 花木街道)
想想台湾他们抓这个，比我们貌似重视啊。
我感觉认字并不是目的，而是通过识字阅读，说明了一个问题，就是小孩子的潜力确实非常非常大。我们让孩子6、7岁再上学开始认字，是迟了，不是说这个迟有什么不好，而是说，相对小孩子天然的能力和资质，这个是迟了。
因为确实有很多孩子在幼儿期是有能力接受这些东西的。
再说我们知道的很多很有成就的人，在家族教育中，都是接受了相对严格的熏陶，其中也有认字读书。四岁入私塾好像也是过去常见的。
很多外国小孩在一岁以前就接受父母的字母认识训练，也不稀奇。
应该说，不把认识多少汉字当作早教的成果，它只是一个教育孩子成长过程中，常见的结果罢了。
一个孩子很小就识字，进而对阅读产生兴趣，从读书中获得大量信息，锻炼了思维，阅读能力，不是坏事。
说的很有道理，支持一下！我觉得一刀切都是不科学的
