切换地区
主办方介绍，“性教育”夏令营此前在南京等城市已经举办过3年，反响良好，三天的课程大部分是通过做游戏、看挂图、价值观澄清以及小组讨论的形式展开。
比如孩子们将会做“蛋黄人和蝌蚪人”的游戏。10个孩子中有1个人扮演蛋黄人(即卵子)，大部分人扮演蝌蚪人(即精子)，通过角色扮演游戏，让孩子们知道整个怀孕的过程如何实现。生理过程只是一种知识，课程还通过“婚礼游戏”教孩子们在什么时候才能与别人有这样的关系。孩子们穿上婚纱、西服等正装，分别扮演新人、证婚人、宾客，新人在众人面前“郑重承诺：无论富贵贫穷健康生病都与面前的这个人共度一生”，让孩子们明白性行为应该在爱、忠诚、承诺的前提下发生。“no,go,tell”游戏是让孩子学会在受到性骚扰的情况下首先要大声地说“不”，然后找机会逃开，最后告诉父母发生的情况。
家长：支持和反对者打了平手
“妈妈，我从哪里来的？”“爸爸和妈妈怎么生下我呢？”……当面临这样的提问时，多数家长表示尴尬和难以回答。记者发现“性教育”一直是丫丫网、***网、天涯网等论坛的热门话题。同时，多项调查发现，中国孩子的性知识较少来自父母、课堂，大多数从电视、网络、同学、书本处获得。但这些渠道无法保证正确健康的知识和价值观，这也是造成目前青少年性问题的原因之一。
这个夏令营最近刚刚推出，就引起了家长的热议，赞成有之，反对亦有之。记者采访的十几位家长中，支持和反对者几乎打了平手。一位为女儿报名妈妈说，现在一些初高中女生思想较开放，要让自己的孩子知道什么是正确的性观念，了解如何保护自己不受性骚扰之类。但也有家长认为，原来孩子不一定非常关注性知识，特地送孩子去接受性教育，会不会反而让孩子以后特别注意这方面的信息，不利于成长。主办方表示，他们提倡的是在孩子接触错误的信息之前，先给孩子接触正确健康的性观念。
